Documents  PEDAGOGIE DU CIRQUE | enregistrements trouvés : 186

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U V

- n° n° 97 - p. 28-29
Cote : EPS 1 n° 97

Entretien avec quatre clowns qui ont une expérience dans l'animation d'ateliers en milieu scolaire ou dans la formation d'animateur. L'entretien porte notamment sur la démarche avec des élèves d'école primaire.

ART CLOWNESQUE ; CIRQUE A L'ECOLE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° n° 361 - p. 50-52
Cote : EPS n° 361

"Faire vivre aux enseignants une démarche de création ouvre de nouvelles perspectives pour envisager un enseignement artistique ancré sur des pratiques culturelles."

EPS ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; ENSEIGNEMENT DU CIRQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; CREATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 278 - p. 31-33
Cote : EPS n° 278

L'équipe pédagogique du collège Scamaroni de Charleville-Mézières, classé ZEP a développé avec deux classes de 5° un projet autour du cirque, un spectacle dont les textes étaient en français et en anglais.

CIRQUE A L'ECOLE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; EPS

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U V

- n° n° 320 - p. 38-40
Cote : EPS n° 320

L'auteur nous fait découvrir un apprentissage du funambulisme à travers la pratique nouvelle d'un sport apparu en Californie il y a environ dix ans, le slack.

FUNAMBULISME ; SLACKLINE ; FIL ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; PEDAGOGIE DU SPORT

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U V

- n° n° 97 - p. 21-22
Cote : EPS 1 n° 97

Le développement des capacités d'expression est indispensable pour que les élèves puissent être les acteurs de numéros collectifs d'un spectacle de cirque. Deux thèmes sont suggérés dans cette fiche : clowns et dompteurs.

CIRQUE A L'ECOLE ; EPS ; ART CLOWNESQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; TECHNIQUE

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U V

- p. 163-176
Cote : BOI 265

Pédagogie, équilibre et funambulisme.

CIRQUE ; FUNAMBULISME ; EQUILIBRE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° n° 274 - p.58-59
Cote : EPS N° 274

Les figures statiques et dynamiques en acrosport.

PORTERS ACROBATIQUES ; TECHNIQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; CIRQUE A L'ECOLE ; EPS

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U V


Cote : EPS n° 277

Plusieurs figures de diabolo décomposées et expliquées

DIABOLO ; TECHNIQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; JONGLERIE

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U V

- n° n° 299 - p. 48-49
Cote : EPS n° 299

La richesse des figures à deux balles permet d'ouvrir des horizons de créativité et de réussite chez les élèves.

JONGLERIE ; BALLE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; TECHNIQUE ; CIRQUE A L'ECOLE

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U V

- n° Cirque dans l'univers, n° 209 (mars 2003) - p. 6
Cote : Cirque dans l'univers, n° 209

Entretien avec Alain Laëron, directeur des études sur la pédagogie de l'Académie Fratellini.

ECOLE DE CIRQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; ENSEIGNEMENT DU CIRQUE ; ACADEMIE DU CIRQUE

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U V

- n° EPS 1, n° 127 (avr. 2006) - p. 25-26
Cote : EPS 1 n° 127

L'enjeu d'un module d'apprentissage "arts du cirque" est que les élèves dépassent les acquisitions techniques (jonglage, équilibre, etc) pour découvrir le bonheur de transmettre une émotion.

EPS ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° Juggle, vol. 3 n° 4 (juil. 2001) - p. 43
Cote : Juggle, vol. 3 n° 4

Conseils pour motiver et encourager les enfants qui apprennent la jonglerie.

PEDAGOGIE DU CIRQUE ; JONGLERIE

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U V

- n° n° 317 - p. 17-53
Cote : EPS n° 317

Activités artistiques et cirque à l'école

EPS ; CIRQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; LANGAGE DU CORPS ; ACROBATIE ; CIRQUE DU SOLEIL ; ARTISTES DE CIRQUE - ENTRETIENS

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U V

- n° Juggle, vol. 3 n° 4 (juil. 2001) - p. 32-33
Cote : Juggle, vol. 3 n° 4

Les méthodes d'un enseignant en jonglerie connu notamment pour avoir formé son fils, Anthony Gatto;

GATTO (NICK) ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; JONGLERIE ; GATTO (ANTHONY)

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Les porters Gauvin, Thierry | GYM TECHNIC 09/1998

ARTICLE

U V

- n° n° 24 - p. 9-14
Cote : GYM'Technic n° 24

Une approche pédagogique simple et progressive de la technique des porters traitée en deux exemples : le porter statique à deux et le porter dynamique.

MAINS A MAINS ; TECHNIQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; PORTERS ACROBATIQUES

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U V

- n° n° 15 - p. 28-31
Cote : Arts de la piste n° 15

Table ronde sur la jonglerie, la transmission, le lancer-rattraper, la mémoire du jonglage

JONGLERIE ; ENSEIGNEMENT DU CIRQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; ROBERTS (TIM) ; THOMAS (JEROME)

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U V

- n° n° 113 - p. 12-14
Cote : EPS n° 113

Ce module d'apprentissage "l'équilibre" proposé à une classe de CP, s'inscrit dans un cadre plus large contribuant à développer les compétences disciplinaires et transversales dans divers domaines.

EQUILIBRE ; CIRQUE A L'ECOLE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; PORTERS ACROBATIQUES ; TECHNIQUE

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U V

- n° n° 270 - 1 p.
Cote : BOI 271

Pratique du cirque dans les collèges et lycées.

EDUCATION ARTISTIQUE ; EPS ; CIRQUE A L'ECOLE ; ENSEIGNEMENT DU CIRQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° n° 271 - 1 p.
Cote : BOI 272

Pratique du cirque dans les collèges et lycées.

EDUCATION ARTISTIQUE ; EPS ; CIRQUE A L'ECOLE ; ENSEIGNEMENT DU CIRQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° n° 97 - p. 3-5
Cote : EPS 1 n° 97

L'Entretien avec Patrick Fodella, Président de la Fédération Française des Ecoles de cirque porte sur la prise en compte par l'enseignement scolaire de la dimension artistique du cirque au delà de l'activité motrice, la conduite de projets autour du cirque et l'attrait des jeunes pour cette activité

CIRQUE A L'ECOLE ; ECOLE DE CIRQUE ; FEDERATION FRANCAISE DES ECOLES DE CIRQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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Type
Date de parution
Descripteurs

PEDAGOGIE DU CIRQUE [186]

TECHNIQUE [33]

CIRQUE A L'ECOLE [32]

EPS [31]

PORTERS ACROBATIQUES [25]

ENTRAINEMENT [24]

ENSEIGNEMENT DU CIRQUE [23]

ACROBATIE [21]

EQUILIBRE [21]

JONGLERIE [21]

ACROBATIE AERIENNE SUR TISSU [20]

EDUCATION ARTISTIQUE [15]

ART CLOWNESQUE [14]

CIRQUE [13]

CORDE VERTICALE [13]

FIL [13]

NOUVEAU CIRQUE [13]

TRAPEZE FIXE [12]

ECOLE DE CIRQUE [10]

MAINS A MAINS [10]

PEDAGOGIE DU SPORT [10]

EQUILIBRE SUR MAINS [9]

FUNAMBULISME [9]

MAT CHINOIS [9]

TRAPEZE [9]

ACCROCHAGE [8]

EQUILIBRE SUR ENGIN [8]

FORMATION PROFESSIONNELLE AU CIRQUE [8]

CENTRE NATIONAL DES ARTS DU CIRQUE, CHALONS EN CHAMPAGNE [7]

EQUILIBRE SUR CANNES [7]

FEDERATION EUROPENNE DES ECOLES DE CIRQUE PROFESSIONNELLES [7]

SLACKLINE [7]

TRAPEZE EN BALLANT [7]

ACROBATIE AU SOL [6]

ARTISTES DE CIRQUE - ENTRETIENS [6]

FEDERATION FRANCAISE DES ECOLES DE CIRQUE [6]

PROCESSUS DE CREATION [6]

RISQUE [6]

ACROBATIE AERIENNE [5]

BANQUINE [5]

DIABOLO [5]

PREVENTION [5]

REGLEMENTATION ET SECURITE AU CIRQUE [5]

ANATOMIE [4]

APESANTEUR [4]

ARTISTE DE CIRQUE [4]

BASCULE [4]

CERCEAU AERIEN [4]

CREATION ARTISTIQUE [4]

GYMNASTIQUE [4]

JEUX [4]

MONOCYCLE [4]

PROBLEMES SOCIAUX [4]

TRAMPOLINE [4]

VERTICALITE [4]

VERTIGE [4]

ACTIVITE PEDAGOGIQUE [3]

BALLE [3]

CIRQUE ET HANDICAPES [3]

CIRQUE ET THERAPIE [3]

CORDE SOUPLE [3]

CORDE VOLANTE [3]

ECOLE DE CIRQUE DE MOSCOU "KARANDASH" [3]

ESTHETIQUE DU CIRQUE [3]

FIL TENDU [3]

GYMNASTIQUE AU SOL [3]

MASSUE [3]

PROMO 17 [3]

PYRAMIDE [3]

RUSSIE [3]

SANGLES [3]

TECHNIQUE DE CIRQUE [3]

TRAPEZE VOLANT [3]

AFFICHE DE CIRQUE [2]

AGRES [2]

ALBUTOVA (OKSANA) [2]

ALEXANDEROVA (OLGA) [2]

ANIMALITE [2]

APPRENTISSAGE [2]

ART EQUESTRE [2]

BALANCOIRE RUSSE [2]

BARRE FIXE [2]

BERGANDI (LUCAS) [2]

CADRE AERIEN [2]

CERVANTES (FRANCOIS) [2]

CHAISE [2]

CIRQUE ET CAS SOCIAUX [2]

CIRQUE ET DANSE [2]

CIRQUE ET PHOTOGRAPHIE [2]

CORPS [2]

DANSE ACROBATIQUE [2]

DANSE CLASSIQUE [2]

DANSE CONTEMPORAINE [2]

DAZIN (CLEMENT) [2]

DE PAULA (RAFAEL) [2]

DEL PERUGIA (ALEXANDRE) [2]

DOCH, UNIVERSITY OF DANCE AND CIRCUS, STOCKHOLM, SUEDE [2]

ECHASSE [2]

ECRITURE DU CIRQUE [2]

FARDEL (REMI) [2]

GYMNASTIQUE AUX AGRES [2]

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