Documents  PEDAGOGIE DE LA DANSE | enregistrements trouvés : 37

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U V

- n° n° 23 - p. 32-33
Cote : Méd. des Arts n° 23

Préceptes croisés de Noverre (Lettres sur la danse, 1760) et Andréi Attikov (la voie du perfectionnement en danse, 1997).

PEDAGOGIE DE LA DANSE ; MEDECINE DU SPORT ; PREVENTION

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Une école de vie Everard, Cécile | Danser 10/2002

ARTICLE

U V

- n° n° 214 - 12-18
Cote : Danser n° 214

Rudra est une école de danse créée en 1992 par Maurice Béjart. Descriptif du cursus et de la vie des élèves.

BEJART (MAURICE) ; ECOLE DE DANSE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE ; ENSEIGNEMENT DE LA DANSE

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Voiles en mouvement | Danser 04/2003

ARTICLE

U V

- n° n° 220 - p. 50-54
Cote : Danser n° 220

Introduite en france, il ya une vingtaine d'années, le Raq al-sharqi (danse orientale est trés médiatisé. L'enseignement souffre de standardisation. Certains professionnels comme Leila Haddad, une des pionnières, organisent des formations de formateurs. Le collectif l'Autre Danse axe sa recherche sur la racine du mouvement et du sens, présente son travail au Centre National de la Danse et propose des stages aux danseurs professionnels.
Introduite en france, il ya une vingtaine d'années, le Raq al-sharqi (danse orientale est trés médiatisé. L'enseignement souffre de standardisation. Certains professionnels comme Leila Haddad, une des pionnières, organisent des formations de formateurs. Le collectif l'Autre Danse axe sa recherche sur la racine du mouvement et du sens, présente son travail au Centre National de la Danse et propose des stages aux danseurs professionnels.

DANSE ORIENTALE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE ; ENSEIGNEMENT DE LA DANSE

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Le chant du corps Izrine, Agnès | Danser 05/2003

ARTICLE

U V

- n° n° 221 - p. 18-24
Cote : Danser n° 221

Inventée au début du siècle par Irène Popard, la méthode qui porte son nom lui fut inspirée par la gymnastique, la danse d'Isadora Duncan et la rythmique d'Emile Jaques-Dalcroze. Ses principes sont toujours d'actualité et son enseignement bien vivant.

POPARD (IRENE) ; PEDAGOGIE DE LA DANSE ; 1929-1939 ; DANSE LIBRE

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U V

- n° n° 29 - 21 p.
Cote : NDD info n° 29



ENSEIGNEMENT DE LA DANSE ; BELGIQUE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 285 p.
Cote : DAN Ben

Méthode d'enseignement de la danse à claquettes par Jacques Bense.

DANSE A CLAQUETTES ; PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 318 p.
Cote : DAN Cha

Danse classique : manuels d'enseignement.

DANSE CLASSIQUE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 121 p.
Cote : DAN Mid

Danse classique et mécanismes du corps.

DANSE MODERNE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 90 p.
Cote : PDA Rob

Reflexions sur l'enseignement de la danse, de son rôle dans le développement de la personnalité de l'adulte comme de l'enfant.

PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 251 p.
Cote : PDA Bru

Ouvrage collectif d'un groupe de recherche fondé en 1976 qui s'interroge sur la politique actuelle de la danse en France. L'auteur principal considère la danse comme une façon d'être au monde. D'autres auteurs s'interrogent sur la danse et la santé physique, l'enseignement de la danse en France et notamment la danse à l'école, la philosophie de la danse.

PEDAGOGIE DE LA DANSE ; POLITIQUE CULTURELLE ; ENSEIGNEMENT DE LA DANSE ; 1989-1999

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U V

- 129 p.
Cote : DAN Tie

Ce livre s'efforce de faciliter la perception, la compréhension et l'enseignement de la danse africaine. Le dooplé est la position de base propre à la danse africaine.

DANSE ETHNIQUE ; AFRIQUE ; TECHNIQUE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 36 p.
Cote : Rayon danse

PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 312 p.
Cote : DAN Dup

Un recueil de textes rassemblés selon cinq thèmes : la danse en actions, l'acte de danser, transmettre, entre mémoire et oubli, adresses (textes dédiés) constitue la première partie. Dans une seconde partie, de courts textes écrits aujourd'hui évoquent le parcours de Françoise et Dominique Dupuy.

DUPUY (DOMINIQUE) ; DANSE CONTEMPORAINE ; THEORIE ; ENSEIGNEMENT DE LA DANSE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V


Cote : DAN Cha

Ouvrage basé sur les entretiens de Boris Charmatz, danseur chorégraphe et Isabelle Launay, chercheuse dont l'objectif est de témoigner des questions qui se posent dans la danse contemporaine sans alourdir de propos historiques et théoriques.

PEDAGOGIE DE LA DANSE ; ENSEIGNEMENT DE LA DANSE ; DANSEUR ; DANSE CONTEMPORAINE ; CHOREGRAPHE ; VERTIGE ; CORPS

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U V

- 255 p.
Cote : POR Ser

Le pas de deux et les portés occupent en danse une place essentielle qui implique un engagement considérable, à la fois moral et physique. Leur maîtrise suppose une bonne connaissance de quelques principes de base et une méthode d'apprentissage rigoureuse mais progressive. Gilbert Serres, danseur étoile, maitre de ballet et chorégraphe aborde dans cet ouvrage, l'histoire, mais aussi les aspects proprioceptifs, biomécaniques, physiologiques, nutritionnel, techniques, ....
Le pas de deux et les portés occupent en danse une place essentielle qui implique un engagement considérable, à la fois moral et physique. Leur maîtrise suppose une bonne connaissance de quelques principes de base et une méthode d'apprentissage rigoureuse mais progressive. Gilbert Serres, danseur étoile, maitre de ballet et chorégraphe aborde dans cet ouvrage, l'histoire, mais aussi les aspects proprioceptifs, biomécaniques, physiologiques, ...

PORTERS ACROBATIQUES ; TECHNIQUE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE

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U V

- 153 p.
Cote : NOT Lab

A travers cet ouvrage, Laban propose une éducation par le mouvement, une sensibilisation à la danse par le biais de la perception, de la sensibilité et de l'étude du mouvement.

PEDAGOGIE DE LA DANSE ; LABAN (RUDOLF) ; PERCEPTION DE L'ESPACE ; DANSE MODERNE ; EXPRESSION CORPORELLE ; NOTATION CHOREGRAPHIQUE

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U V

- 270 p.
Cote : INT Bar

L'anthropologie théâtrale ... étudie le comportement de l'être humain en situation de représentation organisée. Elle ne s'occupe pas de l'expression artistique mais de ce qui la précède et la rend possible. Eugenio Barba nous conduit dans une analyse des principes transculturels qui sont à la base de l'art de l'acteur et du danseur, puisant dans ses expériences de mise en scène et de recherche sur les diverses traditions théâtrales européennes et asiatiques.
L'anthropologie théâtrale ... étudie le comportement de l'être humain en situation de représentation organisée. Elle ne s'occupe pas de l'expression artistique mais de ce qui la précède et la rend possible. Eugenio Barba nous conduit dans une analyse des principes transculturels qui sont à la base de l'art de l'acteur et du danseur, puisant dans ses expériences de mise en scène et de recherche sur les diverses traditions théâtrales européennes ...

TRAVAIL DE L'ACTEUR ; PEDAGOGIE DU THEATRE ; FORMATION EN SPECTACLE VIVANT ; PEDAGOGIE DE LA DANSE ; CRAIG (GORDON) ; STANISLAVSKI (CONSTANTIN) ; MEYERHOLD (VSEVOLOD) ; COPEAU (JACQUES) ; BRECHT (BERTOLD) ; DECROUX (ETIENNE) ; ARTAUD (ANTONIN) ; GROTOWSKI (JERZY) ; KATHAKALI ; ASIE

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U V

- 127 p.
Cote : DAN Man

Serge Lifar, danseur, chorégraphe et pédagogue.

LIFAR (SERGE) ; DANSE ; CHOREGRAPHE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE ; XX°SIECLE

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U V

- 141 p.
Cote : DAN Ber

L'histoire de la danse aérienne et un panorama des artistes qui ont marqué cette nouvelle forme de danse.

DANSE MODERNE ; ACROBATIE AERIENNE ; ACROBATIE AERIENNE SUR TISSU ; TRAPEZE FIXE ; TRAPEZE EN BALLANT ; CERCEAU AERIEN ; ELASTIQUES ; DANSE CONTEMPORAINE ; NOUVEAU CIRQUE ; PEDAGOGIE DE LA DANSE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; ACCROCHAGE ; CIRQUE ET DANSE

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U V

- 171 p.
Cote : PDA Ree

Pédagogie de la danse.

PEDAGOGIE DE LA DANSE ; CREATION ARTISTIQUE ; CHOREGRAPHIE

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Type
Date de parution
Descripteurs

PEDAGOGIE DE LA DANSE [37]

DANSE CONTEMPORAINE [8]

ENSEIGNEMENT DE LA DANSE [8]

DANSE [7]

CHOREGRAPHE [6]

CHOREGRAPHIE [6]

DANSE MODERNE [6]

CINEMA [4]

DELSARTE (FRANCOIS) [4]

SPECTACLE VIVANT [4]

THEATRE [4]

VOIX [4]

EDUCATION ARTISTIQUE [3]

ENTRETIEN [3]

AFRIQUE [2]

CREATION ARTISTIQUE [2]

DANSE CLASSIQUE [2]

DANSE ETHNIQUE [2]

DANSEUR [2]

DUBOC (ODILE) [2]

EXPRESSION CORPORELLE [2]

NOTATION CHOREGRAPHIQUE [2]

PEDAGOGIE DU CIRQUE [2]

TECHNIQUE [2]

1919-1929 [1]

1929-1939 [1]

1989-1999 [1]

ACCROCHAGE [1]

ACROBATIE AERIENNE [1]

ACROBATIE AERIENNE SUR TISSU [1]

ART VIDEO [1]

ARTAUD (ANTONIN) [1]

ASIE [1]

BALLE [1]

BATON [1]

BAUHAUS [1]

BAUSCH (PINA) [1]

BEJART (MAURICE) [1]

BELARBI (MOHAMED) [1]

BELGIQUE [1]

BOUTRASSI (LAHOUCINE) [1]

BRECHT (BERTOLD) [1]

BURROWS (JONATHAN) [1]

CERCEAU AERIEN [1]

CIRQUE ET DANSE [1]

COMPAGNIE 1er AVERTISSEMENT [1]

COMPAGNIE KÄFIG [1]

COMPAGNIE VAGABONDS CREW [1]

COMPAPAGNIE POCKEMON CREW [1]

COPEAU (JACQUES) [1]

CORPS [1]

CRAIG (GORDON) [1]

DANSE A CLAQUETTES [1]

DANSE ACROBATIQUE [1]

DANSE ET THEATRE [1]

DANSE LIBRE [1]

DANSE ORIENTALE [1]

DANSE SACREE [1]

DECROUX (ETIENNE) [1]

DIASNAS (HERVÉ) [1]

DUPUY (DOMINIQUE) [1]

ECOLE DE DANSE [1]

EGEA (ANTHONY) [1]

ELASTIQUES [1]

ENFANCE [1]

ENSEIGNEMENT DU CIRQUE [1]

EPS [1]

FGHANI (RYAD) [1]

FORMATION EN SPECTACLE VIVANT [1]

GROTOWSKI (JERZY) [1]

HIP-HOP [1]

HOLZ (NIKOLAUS-MARIA) [1]

IDENTITE SEXUELLE [1]

JONGLERIE [1]

KATHAKALI [1]

LABAN (RUDOLF) [1]

LIFAR (SERGE) [1]

MARIONNETTE [1]

MEDECINE DU SPORT [1]

MERZOUKI (MOURAD) [1]

MEYERHOLD (VSEVOLOD) [1]

MOSSOUX-BONTÉ (COMPAGNIE) [1]

MUSIQUE ET DANSE [1]

NADJ (JOSEF) [1]

NIKOLAIS (ALWIN) [1]

NOUVEAU CIRQUE [1]

NOUVELLES TECHNOLOGIES [1]

OPERA-BALLET [1]

PARTITION [1]

PEDAGOGIE [1]

PEDAGOGIE DU THEATRE [1]

PERCEPTION DE L'ESPACE [1]

PERFORMANCE [1]

PHILOSOPHIE [1]

POESIE [1]

POLITIQUE CULTURELLE [1]

POPARD (IRENE) [1]

PORTERS ACROBATIQUES [1]

PREVENTION [1]

REPETITION [1]

RYTHME [1]

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