Documents  EDUCATION ARTISTIQUE | enregistrements trouvés : 107

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P Q

U V

- p. 60-67
Cote : Théâtre/public

La politique nationale et les politiques régionales de l'eneignement artistique du théâtre dans le secondaire avec les différentes structures. Au collège, ce sont surtout les ateliers de pratique artistique qui proposent une activité spécifique théâtre. Au lycée, l'enseignement théâtre-expression dramatique est identifié comme tel. Les programmes restent "permissifs" pour des projets particuliers. Pour les enseignements artistiques choisis, le nombre d'élèves reste faible. L'auteur analyse ensuite les problèmes particulièrement sensibles au plan local : le cahier des charges pédagogique, les budgets et les contrats.
La politique nationale et les politiques régionales de l'eneignement artistique du théâtre dans le secondaire avec les différentes structures. Au collège, ce sont surtout les ateliers de pratique artistique qui proposent une activité spécifique théâtre. Au lycée, l'enseignement théâtre-expression dramatique est identifié comme tel. Les programmes restent "permissifs" pour des projets particuliers. Pour les enseignements artistiques choisis, ...

EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- p. 9-15
Cote : Théâtre éduc. n° 10

Table ronde sur la place pour l'écriture contemporaine dans l'initiation théâtrale des jeunes à l'école

EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- p. 16-18
Cote : Théâtre éduc. n° 10

Une action de formation par une enseignante de lettres de ses élèves spectacteurs

EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 80
Cote : Lettre du MCC n° 80

Cette charte définit trois objectifs concernant les établissements d'enseignement contrôlés par le Ministère de la Culture :
La diversification des disciplines, l'articulation de ces lieux d'enseignement à l avie artistique locale, le partenariat avec l'Education nationale

EDUCATION ARTISTIQUE ; POLITIQUE CULTURELLE ; 2000-2010

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U V

- n° La scène, suppl. n° 24 (mars 2002) - 26 p.
Cote : La Scène, sup. au n° 24

Ce supplément fait suite à une journée d'information nationale organisée par Théâtrales et la Mission de l'éducation artistique et de l'action culturelle au Ministère de la Culture. Cette journée avait trois objectifs :
Inventorier et questionner les actions en milieu scolaire, interroger la formation des enseignants, documentalistes et partenaires, penser la place du théâtre contemporain à l'école.
Ce supplément fait suite à une journée d'information nationale organisée par Théâtrales et la Mission de l'éducation artistique et de l'action culturelle au Ministère de la Culture. Cette journée avait trois objectifs :
Inventorier et questionner les actions en milieu scolaire, interroger la formation des enseignants, documentalistes et partenaires, penser la place du théâtre contemporain à l'école.

EDUCATION ARTISTIQUE ; THEATRE

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Ecole : rentrée dans l'art | Mouvement 09/2002

ARTICLE

U V

- n° n°18 - p. 35-43
Cote : Mouvement n° 18

Les enjeux de l'art à l'école

EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 55 - p. 35-36
Cote : Cassandre n° 55

Différentes formes d'intervention artistique existent dans les collèges et les lycées : de l'atelier de sensibilisation au bac comportant une option artistique forte, en passant par la classe à projet. Où en est-on, au bout de vingt ans de partage entre enseignement et culture ?

EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 3 - p. 5-18
Cote : Trait d'union (ANRAT) n° 3

expériences et reflexions autour de la venue d'un auteur de théâtre en classe.

EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 31 - p. 32-40
Cote : La scène n° 31

Ce dossier passe en revue les principaux sujets de préoccupation concernant l'avenir culturel de la France : la relance nécessaire de la dynamique culturelle, le jeune public, le statut de l'artiste, le 1% culturel, les emplois-jeunes, l'augmentation des charges fixes, la refonte du réseau institutionnel, la décentralisation, les SMAC, les classes à PAC et la présence artistique à l'étranger.
Ce dossier passe en revue les principaux sujets de préoccupation concernant l'avenir culturel de la France : la relance nécessaire de la dynamique culturelle, le jeune public, le statut de l'artiste, le 1% culturel, les emplois-jeunes, l'augmentation des charges fixes, la refonte du réseau institutionnel, la décentralisation, les SMAC, les classes à PAC et la présence artistique à l'étranger.

POLITIQUE CULTURELLE ; INTERMITTENTS DU SPECTACLE VIVANT ; PRATIQUE CULTURELLE ; RESEAU CULTUREL ; EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 312 - p. 26-27
Cote : EPS n° 312

Option arts-danse

EPS ; DANSE ; EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 313 - p. 39-43
Cote : EPS n° 313

Activité cirque à l'école

EPS ; CIRQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° EPS 1, n° 125 - p. 21-22
Cote : EPS 1 n° 125

Production artistique

EDUCATION ARTISTIQUE ; EPS ; EQUILIBRE ; EQUILIBRE SUR BOULE ; EQUILIBRE SUR ENGIN ; ENSEIGNEMENT DU CIRQUE

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U V

- n° n° 317 - p. 17-53
Cote : EPS n° 317

Activités artistiques et cirque à l'école

EPS ; CIRQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; LANGAGE DU CORPS ; ACROBATIE ; CIRQUE DU SOLEIL ; ARTISTES DE CIRQUE - ENTRETIENS

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U V

- n° EPS 1, n° 126 - p. 19-20
Cote : EPS 1 n° 126

Jouer avec son ombre. Effets de la lumière en améliorant la connaissance de son corps.

EPS ; OMBRE ET LUMIERE ; THEATRE D'OMBRES ; EDUCATION ARTISTIQUE ; CORPS

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U V

- n° n° 318 - p. 19-23
Cote : EPS n° 318

Dans un centre d'éducation motrice

DANSE CONTEMPORAINE ; HANDICAP ; EDUCATION ARTISTIQUE

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U V

- n° n° 319 - p. 59-64
Cote : EPS n° 319

Activités artistiques et acrobatiques à l'école

EPS ; CIRQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; ACROBATIE ; PORTERS ACROBATIQUES ; EQUILIBRE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° n° 319 - p. 13-16
Cote : EPS n° 320

Activités artistiques et acrobatiques à l'école

EPS ; CIRQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; ACROBATIE ; PORTERS ACROBATIQUES ; EQUILIBRE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° n° 325 - p. 57-64
Cote : EPS n° 325

Activités artistiques et cirque à l'école

EPS ; CIRQUE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE

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U V

- n° n° 333 - p. 47-50
Cote : EPS n° 333

A partir d'un support vidéo, l'élève, tour à tour danseur, spectateur, et chorégraphe, communique à l'autre ses impressions et ses émotions, autrement que par la parole. Il échange par sa danse autour de l'oeuvre.

EPS ; DANSE ; CHOREGRAPHIE ; EDUCATION ARTISTIQUE ; LANGAGE DU CORPS

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U V

- n° n° 324 - p. 26-30
Cote : EPS n° 334

Utilisation des technologies numériques

EPS ; EDUCATION ARTISTIQUE ; NOUVELLES TECHNOLOGIES

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Type
Date de parution
Descripteurs

EDUCATION ARTISTIQUE [107]

EPS [27]

PEDAGOGIE DU CIRQUE [16]

ENSEIGNEMENT DU CIRQUE [13]

DANSE [12]

POLITIQUE CULTURELLE [11]

CIRQUE [9]

CORPS [9]

SOCIOLOGIE [8]

THEATRE [8]

CIRQUE A L'ECOLE [7]

CREATION ARTISTIQUE [7]

DANSE CONTEMPORAINE [7]

NOUVEAU CIRQUE [7]

HANDICAP [6]

PRATIQUE CULTURELLE [6]

SYSTEME EDUCATIF [6]

ACTION CULTURELLE [5]

ENFANT [5]

PSYCHOLOGIE [5]

ACROBATIE [4]

CHOREGRAPHIE [4]

CIRQUE ET HANDICAPES [4]

EQUILIBRE [4]

FORMATION EN SPECTACLE VIVANT [4]

PROCESSUS DE CREATION [4]

SOCIOLOGIE DE L'ART [4]

ACTIVITE PEDAGOGIQUE [3]

FORMATION PROFESSIONNELLE AU CIRQUE [3]

LANGAGE DU CORPS [3]

PEDAGOGIE DE LA DANSE [3]

PHILOSOPHIE [3]

PROBLEMES SOCIAUX [3]

ANTHROPOLOGIE [2]

ART CONTEMPORAIN [2]

ARTISTES DE CIRQUE - ENTRETIENS [2]

ARTS PLASTIQUES [2]

BELGIQUE [2]

CINEMA [2]

CIRQUE ET SCOLARITE [2]

CULTURE [2]

DRAMATURGIE [2]

ENSEIGNE DU CIRQUE [2]

ENSEIGNEMENT DE LA DANSE [2]

ENSEIGNEMENT DU THEATRE [2]

ENTRETIEN [2]

ESTHETIQUE DU CIRQUE [2]

FORMATION PERMANENTE [2]

IDENTITE SEXUELLE [2]

JEUX [2]

NOUVELLES TECHNOLOGIES [2]

PEDAGOGIE [2]

PEDAGOGIE DU THEATRE [2]

PERFORMANCE [2]

PORTERS ACROBATIQUES [2]

PREVENTION [2]

QUENTAL (BERNARD) [2]

SPECTACLE VIVANT ET HANDICAPES [2]

TRAVAIL DE L'ACTEUR [2]

1939-1949 [1]

2000-2010 [1]

AFRIQUE [1]

ART CLOWNESQUE [1]

ART EQUESTRE [1]

ARTISTE DE CIRQUE [1]

ARTISTE DU SPECTACLE VIVANT [1]

ARTISTES EN RESIDENCE [1]

ARTS MARTIAUX [1]

ASSOCIATION NATIONALE DES ECOLES SUPERIEURES D'ART [1]

AUSTRALIE [1]

BUTEN (HOWARD) [1]

BUTO [1]

CAPOEIRA [1]

CENTRE NATIONAL DES ARTS DU CIRQUE, CHALONS EN CHAMPAGNE [1]

CHARPE (BENOIT) [1]

CIRQUE DU SOLEIL [1]

CIRQUE ET THERAPIE [1]

COMMUNICATION DU SPECTACLE VIVANT [1]

COMPAGNIE ROC IN LICHEN [1]

CONDITION FEMININE [1]

CONSERVATOIRE NATIONAL SUPERIEUR DE MUSIQUE ET DE DANSE [1]

DANSE ESCALADE [1]

DE NERCY (LAURA) [1]

DIZIEN (BRUNO) [1]

DOCH, UNIVERSITY OF DANCE AND CIRCUS, STOCKHOLM, SUEDE [1]

ECOLE DE CIRQUE [1]

ECOLE DU TNS [1]

ECOLE SUPERIEURE NATIONALE DES ARTS DE LA MARIONNETTE [1]

ECONOMIE DU SPECTACLE VIVANT [1]

ECRITURE DU CIRQUE [1]

ENFANCE [1]

ENSEIGNEMENT DE LA MARIONNETTE [1]

EQUILIBRE SUR BOULE [1]

EQUILIBRE SUR ENGIN [1]

ESCALADE [1]

ESPAGNE [1]

ETHNOLOGIE [1]

EXPRESSION CORPORELLE [1]

FRANCE [1]

GATTI (ARMAND) [1]

GYMNASTIQUE [1]

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