Documents  CIRQUE ET THERAPIE | enregistrements trouvés : 15

     

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P Q

U V

- n° n° 32 - p. 17-20
Cote : Immaginifico n° 32

Une formation brésilienne de théâtre-thérapie qui vient de la ville de Goias au Brésil

BRESIL ; CIRQUE ET THERAPIE

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U V

- p. 3-8
Cote : I IMMAGINIFICO 25

ITALIE ; CIRQUE ET THERAPIE

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U V

- 64 p.
Cote : M.GEN.72

Relation synergique entre cirque et thérapie professionnelle.

CIRQUE ET THERAPIE ; ENSEIGNEMENT DU CIRQUE

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U V

- 172 p.
Cote : M.GEN.40

L'auteur dresse tout d'abord un état des lieux du cirque contemporain, en s'attachant plus particulièrement au rapport des artistes au public, puis à la rencontre de différents arts dans le cirque. Elle étudie ensuite les modes de diffusion du cirque: implication de l'Etat, structures d'accueil, lieux de travail et de spectacles, etc. Enfin elle s'attache à démontrer l'engagement des compagnies dans le cirque social à travers divers projets. Le mémoire contient également le dossier du projet: "Semaine de la jonglerie à l'Université de Rouen (17-23 mars 2003)".
L'auteur dresse tout d'abord un état des lieux du cirque contemporain, en s'attachant plus particulièrement au rapport des artistes au public, puis à la rencontre de différents arts dans le cirque. Elle étudie ensuite les modes de diffusion du cirque: implication de l'Etat, structures d'accueil, lieux de travail et de spectacles, etc. Enfin elle s'attache à démontrer l'engagement des compagnies dans le cirque social à travers divers projets. Le ...

NOUVEAU CIRQUE ; HISTOIRE DU CIRQUE ; PUBLIC DU SPECTACLE VIVANT ; CIRQUE ET AUTRES ARTS ; DIFFUSION DU CIRQUE ; LIEUX DE DIFFUSION DU CIRQUE ; COMPAGNIE FORAINE ; ARCHAOS ; CIRQUE ET THERAPIE ; CLOWNS SANS FRONTIERES ; JONGLERIE ; POLITIQUE EN FAVEUR DU CIRQUE

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U V

- 186 p.
Cote : M.GEN.33

L'auteur étudie l'apport de l'art et en particulier du cirque dans le soin. Il étudie d'abord la place de la culture à l'hôpital avant d'expliquer les effets de l'art-thérapie et d'en étudier concrètement les apports pour huit enfants d'un service de pédopsychiatrie.

CIRQUE ET THERAPIE ; PSYCHOLOGIE ; ENFANT ; CIRQUE A L'HOPITAL ; CIRQUE ET HANDICAPES ; MEDECINE DU CIRQUE

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U V

- 58 p.
Cote : M.PED.33

Cette étude s'attache à comprendre les liens entre création artistique et changements psychologiques, en particulier chez les adolescents. Les auteurs présentent leur thème de recherche et leur problématique avant d'énoncer leur hypothèse sur le rôle des deux opérateurs suivants: "l'oeil extérieur" et l'expérience d'être en piste." Leur méthodologie est basée sur l'observation de jeunes dans un centre des arts du cirque.
Cette étude s'attache à comprendre les liens entre création artistique et changements psychologiques, en particulier chez les adolescents. Les auteurs présentent leur thème de recherche et leur problématique avant d'énoncer leur hypothèse sur le rôle des deux opérateurs suivants: "l'oeil extérieur" et l'expérience d'être en piste." Leur méthodologie est basée sur l'observation de jeunes dans un centre des arts du cirque.

CREATION ARTISTIQUE ; PSYCHOLOGIE ; CORPS ; CIRQUE ET THERAPIE ; PEDAGOGIE ; BALTHAZAR, CENTRE DES ARTS DU CIRQUE DE MONTPELLIER

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U V

- 23 p.
Cote : M.DIV.05

Depuis quelques années, le clown a quitté la piste du cirque pour évoluer dans d'autres lieux. Les vertus thérapeutiques du clown sont utilisées dans les séminaires, colloques ou à l'hôpital auprès des enfants. L'association Clowns sans frontières travaille dans les pays dévastés par les guerres ou la misère.

CIRQUE ET THERAPIE ; ART CLOWNESQUE ; PEDAGOGIE DU CIRQUE ; CIRQUE ET HUMANITAIRE

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U V

- 25 p.
Cote : M.PED.28

Extraits d'une thèse de doctorat en philosophie soutenue à l'Université de Hull. L'auteur a conduit un projet de recherche avec des jeunes sur le cirque comme activité éducative. L'auteur tente de décrire et d'évaluer les bienfaits sur le développement de l'enfant. Il a notamment élaboré des tests sur la dextérité manuelle, la coordination oeil main, l'interaction sociale, la perception de soi.
Extraits d'une thèse de doctorat en philosophie soutenue à l'Université de Hull. L'auteur a conduit un projet de recherche avec des jeunes sur le cirque comme activité éducative. L'auteur tente de décrire et d'évaluer les bienfaits sur le développement de l'enfant. Il a notamment élaboré des tests sur la dextérité manuelle, la coordination oeil main, l'interaction sociale, la perception de soi.

ENSEIGNEMENT DU CIRQUE ; CIRQUE ET THERAPIE

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U V

- 219 p.
Cote : NVC Gou

Résumés des communications du colloque organisé le 10 octobre 1994 à Montpellier.
comprend :
- Biologie, arts acrobatiques et cirque : du rationnel au service du merveilleux/ Philippe Goudard (p.123-128)
- L'équilibre du funambule / Ph. Perrin, F. Lestienne, Ph. Goudard, p. 129-134
- Particularités de l'abord kinésithérapique des artistes de cirque / Eric Lahaye, Ph. Goudard (p.135-141)
- Les pertes de figures en acrobatie / Denys Barrault (p.143-152)
- Traitement des troubles de l'équilibre et activités physiques et sportives / Annie Perrin, Philippe Perrin (p. 153-156)
- Intérêt de la préparation par les techniques de proprioceptivité pour l'amélioration de l'équilibre,.... / Jean-Claude Heiser (p. 157-166)
-Perception de l'espace : rôle du mouvement céphalique dans l'orientation du regard / Francis G. Lestienne, Philippe A. Liverneaux et Francine Thullier (p. 167-179)
- La jonglerie des chiffres / Nikolaus- Maria Holz (p. 181-187)
- le cirque et la thérapie psychomotrice / Suzy Dubepe-Lombart (p. 189-196)
- Intérêt de l'association du cirque et de la psychomotricité : de la boule de cirque à la psychomotricité / Annabelle Miermon (p. 197-205)
Résumés des communications du colloque organisé le 10 octobre 1994 à Montpellier.
comprend :
- Biologie, arts acrobatiques et cirque : du rationnel au service du merveilleux/ Philippe Goudard (p.123-128)
- L'équilibre du funambule / Ph. Perrin, F. Lestienne, Ph. Goudard, p. 129-134
- Particularités de l'abord kinésithérapique des artistes de cirque / Eric Lahaye, Ph. Goudard (p.135-141)
- Les pertes de figures en acrobatie / Denys Barrault ...

MEDECINE DU CIRQUE ; MEDECINE DU SPORT ; EQUILIBRE ; FUNAMBULISME ; KINESITHERAPIE ; ACROBATIE ; TRAUMATOLOGIE ; PREVENTION ; RÉÉDUCATION ; PERCEPTION DE L'ESPACE ; MOTRICITÉ ; SCIENCE DE LA JONGLERIE ; CIRQUE ET THERAPIE ; BOULE ; CIRQUE ET HANDICAPES ; RISQUE ; CIRQUE ET LITTERATURE

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U V

- 150 p.
Cote : NVC Pon

Conversations avec Daniele Finzi Pasca. Du théâtre et du cirque, du clown, de l'acteur et de l'acrobatie.

DANIELE FINZI (PASCA) ; NOUVEAU CIRQUE ; ART CLOWNESQUE ; ARTISTES DE CIRQUE - ENTRETIENS ; MISE EN PISTE ; MISE EN SCENE DE THEATRE ; CIRQUE ET HUMANITAIRE ; CIRQUE ET THEATRE ; CIRQUE ET THERAPIE

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U V

- 224 p.
Cote : CLO Sch

Le personnage du clown apporte ici des clés réflexives et pratiques aux professionnels de l'accompagnement pour faire émerger un espace de jeu, compris comme un lieu où l'imaginaire s'actualise et les ressources de la vie quotidienne se potentialisent.
Sophia Reinders, PhD Psychothérapeute en arts expressifs, San Francisco..
[extrait quatrième de couverture]

ART CLOWNESQUE ; CIRQUE ET THERAPIE

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U V

- 223 p.
Cote : CLO Sez

Apprendre à utiliser les techniques du clown en thérapie par un travail sur le corps pour gagner en flexibilité psychologique...[extrait quatrième de couverture]

ART CLOWNESQUE ; CIRQUE ET THERAPIE ; PSYCHOLOGIE

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U V

- 312 p.
Cote : PCI Zie

Documentation éditée à l'occasion du Festival des cirques et théâtres pour enfants à Hambourg en 1997. Une première partie est composée d'articles de différents auteurs sur les aspects pédagogiques et thérapeutiques du cirque, une deuxième partie présente une centaine de structures ayant des activités de formation principalement en Allemagne, mais aussi en Suisse, Pays-Bas.
Documentation éditée à l'occasion du Festival des cirques et théâtres pour enfants à Hambourg en 1997. Une première partie est composée d'articles de différents auteurs sur les aspects pédagogiques et thérapeutiques du cirque, une deuxième partie présente une centaine de structures ayant des activités de formation principalement en Allemagne, mais aussi en Suisse, Pays-Bas.

PEDAGOGIE DU CIRQUE ; ECOLE DE CIRQUE ; ALLEMAGNE ; CIRQUE ET THERAPIE

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U V


Cote : CNAC 551

Le Cnac s'est donné entre autres objectifs de mobiliser ses ressources pour la réussite éducative d'enfants et de jeunes de Châlons-en-Champagne et de ses environs.
Fort de son expérience dans le cadre de contrat urbain de cohésion sociale (CUCS) de l'agglomération de Châlons-en-Champagne, le Cnac étend son dispositif aux collégiens présentant des formes d'inadaptation au système éducatif.
La méthode pédagogique développée par son professeur en arts équestres, Bernard Quental, est fondée sur l'écoute mutuelle entre le jeune et l'animal, la façon de vaincre la peur d'approcher ce dernier, le respect de la consigne, la responsabilité de soi et de ses actes, l'attention aux autres, la maîtrise progressive des disciplines enseignées pour trouver le chemin singulier de sa réussite.
Le Cnac s'est donné entre autres objectifs de mobiliser ses ressources pour la réussite éducative d'enfants et de jeunes de Châlons-en-Champagne et de ses environs.
Fort de son expérience dans le cadre de contrat urbain de cohésion sociale (CUCS) de l'agglomération de Châlons-en-Champagne, le Cnac étend son dispositif aux collégiens présentant des formes d'inadaptation au système éducatif.
La méthode pédagogique développée par son professeur en ...

CIRQUE ET THERAPIE ; ART EQUESTRE ; QUENTAL (BERNARD)

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